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Jun 22, 2023

オーストラリアは科学者や文系卒業生によって促進される「知識経済」を必要としています: その理由は次のとおりです

ウェスタンシドニー大学人文科学・コミュニケーション芸術学部長研究イノベーション部門ディレクター/人文・創造産業・社会学部歴史学教授

西シドニー大学人文科学・コミュニケーション芸術学部長

ニューカッスル大学研究イノベーション部門ディレクター/人文・創造産業・社会科学部歴史学部教授

マット・マクガイアは、オーストラリア芸術・社会科学・人文学部長評議会の理事です。

キャサリン・コールボーンは、2020年から2022年までオーストラリア芸術・社会科学・人文科学学部長評議会（DASSH）の会長を務めました。

ニューカッスル大学とウェスタン シドニー大学は、The Conversation AU のメンバーとして資金を提供しています。

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連邦政府は今後数十年にわたり、オーストラリアの高等教育の将来を「再考」するための「大胆なアイデア」を求めてきた。

大学協定の中間報告は7月に発表された。 この草案に対するフィードバックは本日締め切りです。

コメンテーターや検討委員会によって多くのアイデア（地方の学生のための新しい国立大学や留学生への授業料の徴収など）が浮上している一方で、大学教育システムが何のためにあるのかについてはあまり議論されていません。

私たちは、高等教育が「知識経済」、つまり技術的および科学的進歩に基づく経済をどのように促進できるかについて話し合うことが緊急に必要であると考えています。 これは、私たちが炭素への経済的依存を脱却しようとする場合に非常に重要です。

シフトを求めているのは私たちだけではありません。 木曜日、オーストラリア科学アカデミーのチェンヌパティ・ジャガディッシュ会長はABCラジオ・ナショナルに対し、「私たちは知識ベースの経済に移行する必要がある[…]私たちは経済として、そして国家として本当にこれほど脆弱になりたいのだろうか？」と語った。

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知識経済は、技術的および科学的進歩のペースを加速する活動に焦点を当てています。 研究開発は、新しい企業、新しい産業、新しい経済機会の形成につながる製品やサービスを生み出します。

これには、新技術の発見と、国内外の市場における新産業および既存産業へのこれらの技術の適用の両方が必要です。

オーストラリアにはここに強い歴史があります。 私たちはWi-Fi、ソーラーパネル、人工内耳を発明してきました。

しかし、私たちはさらに多くのことを行う必要があります。

続きを読む: 就職準備が整った卒業生向けの大学学費制度はまな板の上にありますが、それに代わるものは何でしょうか?

『経済複雑性アトラス』はハーバード大学で作成されています。 国はより複雑にランク付けされる方がよいでしょう。 その国の輸出品が複雑になればなるほど、ライバル国からの安価な代替品の影響を受ける可能性は低くなる、という前提がある。

2021年のデータによると、我が国の順位は133カ国中93位で、2000年の60位から低下しました。これは、日本（1位）、ドイツ（4位）、英国（8位）、米国（14位）などの国々よりも大きく遅れています。

アトラスが指摘しているように、「オーストラリアはその所得水準の割に予想よりも複雑ではない」。

オーストラリアにとって現在進行中のもう 1 つの大きな弱点は、研究への投資が不足していることです。 中間報告書が懸念を込めて指摘しているように、オーストラリアの大学研究は「不確実な留学生資金に依存しすぎている」。

現在、オーストラリアは国内総生産（GDP）の1.8％のみを研究開発に投資している。 OECD 平均は 2.7% であり、他の国はそれを大幅に上回る投資を行っています。 たとえば、ドイツ (3.1%)、日本 (3.3%)、米国 (3.5%)、韓国 (4.9%)、イスラエル (5.6%) などです。

ジャガディッシュ教授が木曜日にラジオ・ナショナルに語ったところによると、オーストラリアのGDPに占める研究投資の割合は2008年以来毎年減少している。「賢い国であり続けたいのであれば、（これを）容認することはできない」。

今年初めに発表されたイノベーションに関する報告書の中で、生産性委員会はオーストラリアが「（企業と公共の）研究能力が限られた小規模な開放経済国であるため、多くのアイデアや技術が海外からオーストラリアに流入するだろう」と指摘した。